실습지도자를 위한 지역아동센터 현장실습지도 매뉴얼(가이드라인/가이드북/메뉴얼)

실습지도자를 위한 지역아동센터 현장실습지도 매뉴얼(가이드라인/가이드북/메뉴얼)

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실습지도자를 위한 지역아동센터 현장실습지도 매뉴얼 제1장지역아동센터 현장실습 개요 / 7 제1절 현장실습의 일반적 개념 9 제2절 지역아동센터 현장실습의 의의와 목적 9 1 의의 9 2 목적 10 제3절 지역아동센터 현장실습의 내용 10 1 전문적 발달의 측면 11 2 행정적 측면 12 3 지역사회 정책적 측면 13 4 기본적 대인관계기술 측면 13 5 클라이언트체계 개입기술 측면 14 제2장 지역아동센터 현장실습 지도 / 17 제1절 지역아동센터 현장실습 기획 19 1 실습기관 기준 19 2 실습지도자 기준 19 3 실습생 기준 20 4 실습시간 기준 20 5 실습교육 내용 20 6 실습지도비 23 7 지역아동센터 현장실습지도 기획 시 고려할 사항 23 제2절 지역아동센터 현장실습환경 구성 절차 24 제3절 지역아동센터 현장실습지도 단계 26 1 현장실습 전 단계 27 2 현장실습 초기 단계 29 3 현장실습 중간 단계 36 4 현장실습 종결 및 평가 단계 48 제3장 지역아동센터 현장실습 수퍼비전과 수퍼바이저 / 53 제1절 수퍼비전 55 1 수퍼비전과 수퍼바이저의 개념 55 2 수퍼비전의 원칙 55 3 수퍼비전의 기능 57 4 수퍼비전의 유형 58 제2절 수퍼바이저 60 1 수퍼바이저의 기본 자세 60 2 효과적인 수퍼바이저의 특성 61 3 효과적인 수퍼비전 전달을 위한 조언 63 4 수퍼바이저의 윤리 65 참고문헌 67 부 록 / 69 1 Q & A 69 2 관련 서식/양식 81 3 기록 예시 113 [표1] 현장실습지도의 내용을 구성하는 다섯 가지 측면 15 [표2] 지역아동센터 현장실습의 필수공통 교육 내용 21 [표3] 지역아동센터 현장실습의 필수선택 교육 내용 22 [표4] 지역아동센터 현장실습의 자유선택 교육 내용 23 [표5] 현장실습 오리엔테이션 내용 29 [표6] 학습유형별 특성 31 [표7] 지역아동센터에서 제공할 수 있는 일반과정 현장실습지도 내용32 [표8] Fortune(1994)의 모델을 지역아동센터에 적용한 실습계약서 34 [표9] 실습일지 작성 방법 38 [표10] 프로그램 목표에 대한 평가계획 41 [표11] 아동관찰내용 44 [그림1] 지역아동센터의 현장실습환경 구성 절차 [그림2] 지역아동센터에서의 현장실습지도 단계 KB아카데미(지역아동센터 현장실습지도 매뉴얼).pdf